DidAcqua

Questo laboratorio parte nasce dal bisogno degli alunni di fidarsi dell’altro, di ascoltare se stessi e il mondo che li circonda attraverso i cinque sensi e la conoscenza di individui diversi da me con cui entrare in relazione.

Si comincia con un gioco di fiducia tra compagni: ad occhi chiusi si cammina, a piedi nudi, sul percorso, sentendo con il tatto i materiali, con l’udito la natura, con l’olfatto i profumi delle piante e con il cuore la fiducia nel compagno che ti aiuta a compiere i passi.

Il percorso si completa con pannelli sensoriali e giochi di “gusto” (assaggiare frutta e verdura).